Afiliate, somos profesionales como tu, FSIE con la discapacidad
A propósito de las recientes manifestaciones vertidas por la Junta de Personal Docente no Universitario las pasadas fechas, la Federación de Sindicatos Independientes de Enseñanza, FSIE, organización mayoritaria en el sector de la enseñanza privada y concertada con una representatividad en Castilla y León del 74%, puntualiza lo siguiente:

  • Atacar abiertamente a un sistema educativo, la concertada, con la única intención de confundir a la opinión pública y a los padres para que no elijan los centros concertados, es atacar a sus profesionales, máxime cuando se trata de organizaciones sindicales como UGT o CCOO con representatividad en la enseñanza concertada de nuestra comunidad.

  • Pedir que “ las comisiones de escolarización supervisen de manera real y efectiva todo el proceso de escolarización” o la “no renovación de conciertos” supone el descrédito y la descalificación gratuita de los integrantes de esas comisiones constituidas al amparo de la ley, integradas por administración educativa, patronales, padres, sindicatos; comisiones en las que ellos están presentes y en las que sistemáticamente callan.

  • Afirmar que “hay que acabar con los privilegios de la escuela concertada, selección del alumnado por la vía económica, religiosa y social y las limitaciones rayanas en la ilegalidad” supone dejar al margen el artículo 27 de la constitución que ampara la libertad de enseñanza, el derecho que asiste a los padres para que sus hijos reciban la formación religiosa de acuerdo con sus propias convicciones y la libertad de creación de centros docentes.

  • Señalar el “ establecimiento de medidas urgentes que permitan acabar con esta vergüenza educativa y social” no solo es un insulto directo a instituciones, padres y trabajadores de los centros concertados, sino que demuestra que el respeto a los principios democráticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales, brilla por su ausencia en los integrantes de la Junta de Personal Docente no Universitario que actúan en representación de las organizaciones sindicales a las que representan.



Atacar sistemáticamente a la escuela concertada, dejando al margen los verdaderos problemas como la disminución progresiva de alumnos tanto en centros públicos como concertados no es la vía de solución. Ante los supuestos incumplimientos la ley es la única garantía.


José Francisco Bernardos Gil

Secretario General de FSIE CASTILLA Y LEÓN


 

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Cursos de verano para la formación permanente del profesorado.  Convocatoria 2016.

 Destinatarios: Docentes de centros sostenidos con fondos públicos que impartan enseñanzas en los distintos niveles educativos anteriores al universitario....

Plazo de presentación: 
Del 05 mayo 2016 a las 12:00 hasta el 25 mayo 2016 a las 12:00

junta

 

    

 Convocatoria de cauces formativos - Curso 2016/2017

Plazo de solicitud: del 12 de mayo al 3 de junio de 2016.

Cumplimentación de solicitudes desde la página web de cada CFIE.


PLANES DE FORMACIÓN EN CENTROS DOCENTES Y SERVICIOS EDUCATIVOS DE APOYO

PLANES PERSONALES DE EQUIPOS DE PROFESORES

GRUPOS DE TRABAJO, SEMINARIOS Y PROYECTOS DE FORMACIÓN EN CENTROS


CURSOS DE IDIOMAS VERANO 2016

Convocatoria para la selección del profesorado de centros de enseñanza no universitaria de Castilla y León, sostenidos con fondos públicos, que participará en cursos de metodología y didáctica o de idiomas durante el año 2016.

                       Convocatoria                         Inscripción

 PLAZO DE SOLICITUD HASTA EL 31 DE MAYO 2016

 

El pasado viernes 6 de mayo estuvo en Soria D. Ángel Gabilondo, ministro de Educación del Gobierno entre 2009 y 2011.  Su presencia en Soria respondía  a un acto organizado por el Grupo municipal de PSOE que consistía en “un encuentro para poner sobre la mesa y debatir sobre el acuerdo y el consenso en política, poniendo especial hincapié en el ámbito educativo.”

El grupo municipal del PSOE invitó a FSIE Soria, entre otros colectivos del ámbito educativo.  Desde FSIE agradecemos esta invitación y cuantas nos pudieran realizar desde otros grupos o instituciones para acudir como interlocutores sociales del ámbito de la educación y atención a personas con discapacidad.

A este acto acudió en representación de FSIE el Secretario provincial, Javier Hernansanz y el tesorero de FSIE Soria, D. Juan Madrid.

Los representantes de FSIE Soria, se acercaron al ex Ministro de Educación, para mostrarle la publicación de FSIE  "Aportaciones y aproximación de FSIE relativas al Pacto Educativo”.

Foto Desde Soria

 

Foto obtenida en: www.desdesoria.es

Le comunicamos que a pesar del intento fallido de pacto de educación, FSIE sigue apostando por dicho pacto en el futuro, y a seguir colaborando en representación del sector de la enseñanza privada-concertada al que representamos.

El ex ministro de Educación nos dedicó estas palabras de agradecimiento por el trabajo realizado por FSIE...”y el acuerdo por venir”.

Aportaciones Pacto

 

firma Gabilondo
IMG 20160503 200926El martes 3 de mayo se celebró la asamblea general ordinaria en Valladolid para elegir el comité ejecutivo y el consejo sindical para los próximos cuatro años (2016-2020).

El orden del día incluía la exposición del informe ecomómico y de gestión, con su correspondiente modificación de estatutos. Se proclamaron las candidaturas donde se eligió a :

Presidente de SIEVA: Jesús María Díaz Montes

Vicepresidente de SIEVA: Jairo Aguado Bombín
 
Secretaria de SIEVA: Cristina Lagüéns Sáez 
 
Tesorero de SIEVA: Miguel Ángel Martín 
 
El consejo sindical fué elegido por 130 participantes donde votaron para elegir el comité ejecutivo. Las cuatro personas más votadas fueron Déborah Arroyo, Ángel García Juez, Félix Blanco y Francisco del Río Ortega.

Posteriormente el Secretario General de FSIE CyL nos comentó la situación actual de la enseñanza privada y concertada.

Clausuró el acto el Secretario de Organización de FSIE, transmitiendo el agradecimiento y animando a los elegidos para defender los modelos e ideas que representa FSIE.

 

Gracias a los afiliados por su participación en la asamblea.