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       <title>Educación Especial - FSIE Castilla y León</title>
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              <item>
           <title>Resolución de 9 de octubre de 2025, del Real Patronato sobre Discapacidad, por la que se publica la Adenda a la Encomienda de gestión a la Subsecretaría del Ministerio de Derechos Sociales.</title>
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           <media:description type="html"><![CDATA[<p>Resolución de 9 de octubre de 2025, del Real Patronato sobre Discapacidad, por la que se publica la Adenda a la Encomienda de gestión a la Subsecretaría del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, para la realización de actuaciones materiales relativas a la gestión económico-presupuestaria, contratación, personal e informática durante 2023 y 2024.</p>]]></media:description>
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           <description><![CDATA[<p>Resolución de 9 de octubre de 2025, del Real Patronato sobre Discapacidad, por la que se publica la Adenda a la Encomienda de gestión a la Subsecretaría del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, para la realización de actuaciones materiales relativas a la gestión económico-presupuestaria, contratación, personal e informática durante 2023 y 2024.</p>]]></description>
           <author>lopezgonzalez@fsie-cl.org (Jose Maria Lopez)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Wed, 15 Oct 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2025, autorización de apertura y funcionamiento del centro privado de Educación Especial «Paz Peña» de León, para alumnos con necesidades educativas especiales.</title>
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           <media:title type="plain">RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2025, autorización de apertura y funcionamiento del centro privado de Educación Especial «Paz Peña» de León, para alumnos con necesidades educativas especiales.</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[<p>RESOLUCIÓN de 21 de mayo de 2025, de la Dirección General de Centros e Infraestructuras, por la que se publica la parte dispositiva de la Resolución de la misma fecha y de la misma Dirección General, por la que se modifica la autorización de apertura y funcionamiento del centro privado de Educación Especial «Paz Peña» de León, por ampliación de una unidad de educación básica obligatoria para alumnos con necesidades educativas especiales.</p>]]></media:description>
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           <author>lopezgonzalez@fsie-cl.org (Jose Maria Lopez)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Mon, 02 Jun 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>Resolución de 26 de marzo de 2025, de la Dirección General de Trabajo, por  la que se registra y publica el XVI Convenio colectivo general de centros y  servicios de atención a personas con discapacidad.</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3473-resolucion-de-26-de-marzo-de-2025-de-la-direccion-general-de-trabajo-por-la-que-se-registra-y-publica-el-xvi-convenio-colectivo-general-de-centros-y-servicios-de-atencion-a-personas-con-discapacidad?format=html</link>
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           <author>lopezgonzalez@fsie-cl.org (Jose Maria Lopez)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Wed, 09 Apr 2025 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO de la Orden de 21 de febrero de 2025, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para centros privados concertados de Educación Especial destinadas a financiar el transporte del alumnado con pluridiscapacidad con movilidad reduc</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3451-extracto-de-la-orden-de-21-de-febrero-de-2025-de-la-consejeria-de-educacion-por-la-que-se-convocan-ayudas-para-centros-privados-concertados-de-educacion-especial-destinadas-a-financiar-el-transporte-del-alumnado-con-pluridiscapacidad-con-movilidad-reduc?format=html</link>
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           <author>rubendesantiago@fsie-cl.org (Ruben)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Mon, 10 Mar 2025 07:13:40 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO de la Resolución de 8 de julio de 2024, del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, por la que se modifica la Resolución de 9 de mayo de 2024, del Presidente del Servicio Público de Empleo de Castilla y León, por la que se convocan subvenc</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3384-extracto-de-la-resolucion-de-8-de-julio-de-2024-del-servicio-publico-de-empleo-de-castilla-y-leon-por-la-que-se-modifica-la-resolucion-de-9-de-mayo-de-2024-del-presidente-del-servicio-publico-de-empleo-de-castilla-y-leon-por-la-que-se-convocan-subvenc?format=html</link>
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           <author>rubendesantiago@fsie-cl.org (Ruben)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 12 Jul 2024 09:43:46 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>Ley 1/2024, de 8 de febrero, de apoyo al proyecto de vida de las personas  con discapacidad en Castilla y León.</title>
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           <author>lopezgonzalez@fsie-cl.org (Jose Maria Lopez)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Tue, 05 Mar 2024 09:20:40 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>BOCYL-0102023-Orden bases transición empleo ordinario personas discapacidad y p.e.r.e.s..pdf</title>
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           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Mon, 30 Oct 2023 13:21:28 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>ORDEN IEM/1171/2023, de 28 de septiembre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones destinadas a la financiación de costes salariales de los trabajadores con discapacidad en los centros especiales de empleo.</title>
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           <media:title type="plain">ORDEN IEM/1171/2023, de 28 de septiembre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones destinadas a la financiación de costes salariales de los trabajadores con discapacidad en los centros especiales de empleo.</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
                      <guid isPermaLink="true">https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3239-orden-iem-1171-2023-de-28-de-septiembre-por-la-que-se-establecen-las-bases-reguladoras-para-la-concesion-de-subvenciones-destinadas-a-la-financiacion-de-costes-salariales-de-los-trabajadores-con-discapacidad-en-los-centros-especiales-de-empleo?format=html</guid>
           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 13 Oct 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>ORDEN IEM/1172/2023, de 5 de octubre, por la que se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones destinadas a la financiación de inversiones en los centros especiales de empleo.</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3240-orden-iem-1172-2023-de-5-de-octubre-por-la-que-se-establecen-las-bases-reguladoras-para-la-concesion-de-subvenciones-destinadas-a-la-financiacion-de-inversiones-en-los-centros-especiales-de-empleo?format=html</link>
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           <media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
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           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 13 Oct 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>ORDEN IEM/1156/2023, de 28 de septiembre, por la que se establecen las bases reguladoras de las subvenciones a las unidades de apoyo a la actividad profesional, en el marco de los servicios de ajuste personal y social de los centros especiales de empleo.</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3237-orden-iem-1156-2023-de-28-de-septiembre-por-la-que-se-establecen-las-bases-reguladoras-de-las-subvenciones-a-las-unidades-de-apoyo-a-la-actividad-profesional-en-el-marco-de-los-servicios-de-ajuste-personal-y-social-de-los-centros-especiales-de-empleo?format=html</link>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Mon, 09 Oct 2023 10:27:53 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>RESOLUCIÓN de 21 de septiembre de 2023, de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se modifica la Resolución de 24 de mayo de 2023, por la que se establece el coste máximo por día de plaza relativo a la acción concertada en materia de reserva y ocup</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3238-resolucion-de-21-de-septiembre-de-2023-de-la-gerencia-de-servicios-sociales-por-la-que-se-modifica-la-resolucion-de-24-de-mayo-de-2023-por-la-que-se-establece-el-coste-maximo-por-dia-de-plaza-relativo-a-la-accion-concertada-en-materia-de-reserva-y-ocup?format=html</link>
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           <media:title type="plain">RESOLUCIÓN de 21 de septiembre de 2023, de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se modifica la Resolución de 24 de mayo de 2023, por la que se establece el coste máximo por día de plaza relativo a la acción concertada en materia de reserva y ocup</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[<p class="Bodytext20" style="text-align: center;"><span class="Bodytext2"><span style="font-family: 'Arial Black', sans-serif;">RATIO MINIMA DE TRABAJADORES POR USUARIO PARA LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD CONCERTADOS CON LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES DE CYL:</span></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify;"><span class="Bodytext1">El pasado 29 de septiembre se publicó la <em>Resolución de 21 de septiembre de 2023. de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se hace pública la ratio de trabajadores en centros de atención a personas mayores y en centros de atención a personas con discapacidad. Así mismo se establece el coste máximo por día de plaza relativo a la acción concertada en materia de reserva y ocupación de plazas en Centros de Servicios Sociales.</em></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">(RATIO MÍNIMA POR USUARIO): Los centros de servicios sociales con los que la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León formalice concierto de reserva y ocupación de plazas para personas mayores y personas con discapacidad deberán cumplir también los siguientes requisitos </span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">Para el sector de personas con discapacidad (centros residenciales, centros de día y vivienda):</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.1. La modalidad de usuario será la que se determine en la resolución por la que</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">se asigna la plaza.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.2. Para los centros residenciales que por sí mismos o complementariamente con centros de día garanticen la ATENCIÓN COMPLETA 24 HORAS AL DÍA </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">y que cuenten con el 60% o más de usuarios con reconocimiento de grado de dependencia 2 o 3, la ratio conjunta de profesionales de atención directa y de profesionales técnicos deberá ser, <span style="text-decoration: underline;">en jornadas completas</span> contratadas, el resultado de multiplicar en </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">número de usuarios que tenga el centro en cada momento multiplicado por el factor 0,50</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> y se tendrá en cuenta el primer decimal del resultado.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">ADEMÁS DE LO ANTERIOR:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3. Para todos los centros, </span><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">sin perjuicio del cumplimiento de las ratios establecidos en el apartado B.2</span></span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">, las ratios en centros residenciales, viviendas y centros de día</span> <span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">en sus distintas acepciones de atención a personas con discapacidad serán los siguientes:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.9pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.1.– Se deberá contar con un profesional técnico con formación universitaria, </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">gestor de caso de un máximo de 30 personas usuarias de residencia o de centro de día.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.2.– En el caso de personas que hacen uso de servicio de residencia/ vivienda más un segundo servicio, </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">si ambos servicios son prestados por la misma entidad, el gestor de caso será único y</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> la asignación de profesionales estará justificada en los planes de apoyo a los proyectos de vida correspondientes.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.3.– </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">Los profesionales de atención directa </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">estarán adscritos a uno o varios centros concretos</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> (residencia, vivienda, centro de día) en función de la organización de los servicios.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.4.– En relación con la RATIO MÍNIMA </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">en residencia y centro de día en sus distintas acepciones, la ratio de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> DURANTE EL HORARIO DIURNO SERÁ </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">la suma, en jornadas completas contratadas, del resultado de multiplicar en número de usuarios de cada tipología de las siguientes por su propio factor:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<ul>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border-top: none; border-right: none; border-left: none; padding: 0cm 0cm 1px; border-bottom: 0.5pt solid windowtext; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> para Personas con grado de dependencia reconocido 0 o 1 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario moderado o ligero</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,066</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">.</span></li>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border-top: none; border-right: none; border-left: none; padding: 1px 0cm; border-bottom: 0.5pt solid windowtext; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> para Personas con grado de dependencia reconocido 2 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario dependiente severo</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,125</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">.</span></li>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border: none; padding: 1px 0cm 0cm; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa para</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Personas con grado de dependencia reconocida 3 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario gran dependiente</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,200.</span></li>
</ul>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 14pt; font-family: 'Century Gothic', sans-serif;">Estas ratios entrarán en vigor desde el 1 de octubre de 2023 y serán de <span style="text-decoration: underline;">obligatorio cumplimiento</span> en los centros concertados con la gerencia de servicios sociales.</span></p>]]></media:description>
                      <guid isPermaLink="true">https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3238-resolucion-de-21-de-septiembre-de-2023-de-la-gerencia-de-servicios-sociales-por-la-que-se-modifica-la-resolucion-de-24-de-mayo-de-2023-por-la-que-se-establece-el-coste-maximo-por-dia-de-plaza-relativo-a-la-accion-concertada-en-materia-de-reserva-y-ocup?format=html</guid>
           <description><![CDATA[<p class="Bodytext20" style="text-align: center;"><span class="Bodytext2"><span style="font-family: 'Arial Black', sans-serif;">RATIO MINIMA DE TRABAJADORES POR USUARIO PARA LOS CENTROS DE ATENCIÓN A PERSONAS CON DISCAPACIDAD CONCERTADOS CON LA GERENCIA DE SERVICIOS SOCIALES DE CYL:</span></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify;"><span class="Bodytext1">El pasado 29 de septiembre se publicó la <em>Resolución de 21 de septiembre de 2023. de la Gerencia de Servicios Sociales, por la que se hace pública la ratio de trabajadores en centros de atención a personas mayores y en centros de atención a personas con discapacidad. Así mismo se establece el coste máximo por día de plaza relativo a la acción concertada en materia de reserva y ocupación de plazas en Centros de Servicios Sociales.</em></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">(RATIO MÍNIMA POR USUARIO): Los centros de servicios sociales con los que la Gerencia de Servicios Sociales de Castilla y León formalice concierto de reserva y ocupación de plazas para personas mayores y personas con discapacidad deberán cumplir también los siguientes requisitos </span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">Para el sector de personas con discapacidad (centros residenciales, centros de día y vivienda):</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.1. La modalidad de usuario será la que se determine en la resolución por la que</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">se asigna la plaza.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.2. Para los centros residenciales que por sí mismos o complementariamente con centros de día garanticen la ATENCIÓN COMPLETA 24 HORAS AL DÍA </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">y que cuenten con el 60% o más de usuarios con reconocimiento de grado de dependencia 2 o 3, la ratio conjunta de profesionales de atención directa y de profesionales técnicos deberá ser, <span style="text-decoration: underline;">en jornadas completas</span> contratadas, el resultado de multiplicar en </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">número de usuarios que tenga el centro en cada momento multiplicado por el factor 0,50</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> y se tendrá en cuenta el primer decimal del resultado.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">ADEMÁS DE LO ANTERIOR:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 35.4pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3. Para todos los centros, </span><span style="text-decoration: underline;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">sin perjuicio del cumplimiento de las ratios establecidos en el apartado B.2</span></span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">, las ratios en centros residenciales, viviendas y centros de día</span> <span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">en sus distintas acepciones de atención a personas con discapacidad serán los siguientes:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.9pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.1.– Se deberá contar con un profesional técnico con formación universitaria, </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">gestor de caso de un máximo de 30 personas usuarias de residencia o de centro de día.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.2.– En el caso de personas que hacen uso de servicio de residencia/ vivienda más un segundo servicio, </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">si ambos servicios son prestados por la misma entidad, el gestor de caso será único y</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> la asignación de profesionales estará justificada en los planes de apoyo a los proyectos de vida correspondientes.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.3.– </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">Los profesionales de atención directa </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">estarán adscritos a uno o varios centros concretos</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> (residencia, vivienda, centro de día) en función de la organización de los servicios.</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm 6pt 70.8pt;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">B.3.4.– En relación con la RATIO MÍNIMA </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">en residencia y centro de día en sus distintas acepciones, la ratio de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> DURANTE EL HORARIO DIURNO SERÁ </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">la suma, en jornadas completas contratadas, del resultado de multiplicar en número de usuarios de cada tipología de las siguientes por su propio factor:</span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<ul>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border-top: none; border-right: none; border-left: none; padding: 0cm 0cm 1px; border-bottom: 0.5pt solid windowtext; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> para Personas con grado de dependencia reconocido 0 o 1 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario moderado o ligero</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,066</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">.</span></li>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border-top: none; border-right: none; border-left: none; padding: 1px 0cm; border-bottom: 0.5pt solid windowtext; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> para Personas con grado de dependencia reconocido 2 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario dependiente severo</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,125</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">.</span></li>
<li class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; border: none; padding: 1px 0cm 0cm; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Ratio </span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">de profesionales de atención directa para</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"> Personas con grado de dependencia reconocida 3 /</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">plaza modalidad usuario gran dependiente</span><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;">: </span><span style="font-size: 10pt; font-family: 'Arial Black', sans-serif; color: #1c1c1a;">0,200.</span></li>
</ul>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 11pt; color: #1c1c1a;"></span></p>
<p class="Bodytext10" style="text-align: justify; line-height: normal; margin: 6pt 0cm;"><span style="font-size: 14pt; font-family: 'Century Gothic', sans-serif;">Estas ratios entrarán en vigor desde el 1 de octubre de 2023 y serán de <span style="text-decoration: underline;">obligatorio cumplimiento</span> en los centros concertados con la gerencia de servicios sociales.</span></p>]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 29 Sep 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>rden DSA/934/2023, de 19 de julio, por la que se modifican los baremos  que figuran como Anexos I, II, III, IV, V y VI del Real Decreto 888/2022, por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento,  declaración y calificación del G. de discap</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/3220-rden-dsa-934-2023-de-19-de-julio-por-la-que-se-modifican-los-baremos-que-figuran-como-anexos-i-ii-iii-iv-v-y-vi-del-real-decreto-888-2022-por-el-que-se-establece-el-procedimiento-para-el-reconocimiento-declaracion-y-calificacion-del-g-de-discap?format=html</link>
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           <media:title type="plain">rden DSA/934/2023, de 19 de julio, por la que se modifican los baremos  que figuran como Anexos I, II, III, IV, V y VI del Real Decreto 888/2022, por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento,  declaración y calificación del G. de discap</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[<p>Orden DSA/934/2023, de 19 de julio, por la que se modifican los baremos que figuran como Anexos I, II, III, IV, V y VI del Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre, por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad.</p>]]></media:description>
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           <description><![CDATA[<p>Orden DSA/934/2023, de 19 de julio, por la que se modifican los baremos que figuran como Anexos I, II, III, IV, V y VI del Real Decreto 888/2022, de 18 de octubre, por el que se establece el procedimiento para el reconocimiento, declaración y calificación del grado de discapacidad.</p>]]></description>
           <author>lopezgonzalez@fsie-cl.org (Jose Maria Lopez)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 28 Jul 2023 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>Resolución de 7 de marzo de 2022, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registra y publica el Acta relativa a las tablas salariales de los centros de educación especial para los años 2020 y 2021 del XV Convenio colectivo general de centros y s</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2997-resolucion-de-7-de-marzo-de-2022-de-la-direccion-general-de-trabajo-por-la-que-se-registra-y-publica-el-acta-relativa-a-las-tablas-salariales-de-los-centros-de-educacion-especial-para-los-anos-2020-y-2021-del-xv-convenio-colectivo-general-de-centros-y-s?format=html</link>
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           <media:title type="plain">Resolución de 7 de marzo de 2022, de la Dirección General de Trabajo, por la que se registra y publica el Acta relativa a las tablas salariales de los centros de educación especial para los años 2020 y 2021 del XV Convenio colectivo general de centros y s</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Wed, 06 Apr 2022 22:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>Ley 6/2022, de 31 de marzo, de modificación del Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, para establecer y regular la acce</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2993-ley-6-2022-de-31-de-marzo-de-modificacion-del-texto-refundido-de-la-ley-general-de-derechos-de-las-personas-con-discapacidad-y-de-su-inclusion-social-aprobado-por-el-real-decreto-legislativo-1-2013-de-29-de-noviembre-para-establecer-y-regular-la-acce?format=html</link>
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           <media:title type="plain">Ley 6/2022, de 31 de marzo, de modificación del Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de su inclusión social, aprobado por el Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, para establecer y regular la acce</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Fri, 01 Apr 2022 13:17:41 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO de la Orden de 22 de marzo de 2022, de la Consejería de Empleo e Industria, por la que se convocan subvenciones para la financiación de las unidades de apoyo a la actividad profesional en los centros especiales de empleo para el año 2022</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2991-extracto-de-la-orden-de-22-de-marzo-de-2022-de-la-consejeria-de-empleo-e-industria-por-la-que-se-convocan-subvenciones-para-la-financiacion-de-las-unidades-de-apoyo-a-la-actividad-profesional-en-los-centros-especiales-de-empleo-para-el-ano-2022?format=html</link>
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           <media:title type="plain">EXTRACTO de la Orden de 22 de marzo de 2022, de la Consejería de Empleo e Industria, por la que se convocan subvenciones para la financiación de las unidades de apoyo a la actividad profesional en los centros especiales de empleo para el año 2022</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[]]></media:description>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Thu, 31 Mar 2022 15:51:27 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO, convocatoria ayudas para centros privados concertados de Educación Especial destinadas a financiar el transporte de alumnado pluridiscapacitado con movilidad reducida que necesite transporte adaptado para el curso académico 2021/2022</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2967-extracto-convocatoria-ayudas-para-centros-privados-concertados-de-educacion-especial-destinadas-a-financiar-el-transporte-de-alumnado-pluridiscapacitado-con-movilidad-reducida-que-necesite-transporte-adaptado-para-el-curso-academico-2021-2022-1?format=html</link>
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           <media:title type="plain">EXTRACTO, convocatoria ayudas para centros privados concertados de Educación Especial destinadas a financiar el transporte de alumnado pluridiscapacitado con movilidad reducida que necesite transporte adaptado para el curso académico 2021/2022</media:title>
           <media:description type="html"><![CDATA[EXTRACTO de la Orden de 27 de enero de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para centros privados concertados de Educación Especial destinadas a financiar el transporte de alumnado pluridiscapacitado con movilidad reducida que necesite transporte adaptado para el curso académico 2021/2022.]]></media:description>
                      <guid isPermaLink="true">https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2967-extracto-convocatoria-ayudas-para-centros-privados-concertados-de-educacion-especial-destinadas-a-financiar-el-transporte-de-alumnado-pluridiscapacitado-con-movilidad-reducida-que-necesite-transporte-adaptado-para-el-curso-academico-2021-2022-1?format=html</guid>
           <description><![CDATA[EXTRACTO de la Orden de 27 de enero de 2022, de la Consejería de Educación, por la que se convocan ayudas para centros privados concertados de Educación Especial destinadas a financiar el transporte de alumnado pluridiscapacitado con movilidad reducida que necesite transporte adaptado para el curso académico 2021/2022.]]></description>
           <author>irenepecharroman@fsie-cl.org (Irene)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Mon, 07 Feb 2022 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alu</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2961-resolucion-de-20-de-enero-de-2022-de-la-direccion-general-de-formacion-profesional-regimen-especial-y-equidad-educativa-por-la-que-se-determina-la-organizacion-y-funcionamiento-de-las-unidades-de-acompanamiento-y-orientacion-personal-y-familiar-del-alu?format=html</link>
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           <media:title type="plain">RESOLUCIÓN de 20 de enero de 2022, de la Dirección General de Formación Profesional, Régimen Especial y Equidad Educativa, por la que se determina la organización y funcionamiento de las unidades de acompañamiento y orientación personal y familiar del alu</media:title>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Tue, 01 Feb 2022 00:00:00 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO de la Orden de 8 de abril de 2021, de la Consejería de Empleo e Industria, por la que se convocan subvenciones destinadas a la financiación de inversiones en centros especiales de empleo para el año 2021.</title>
           <link>https://www.fsie-cl.org/legislacion/educativa/educacion-especial/2838-extracto-de-la-orden-de-8-de-abril-de-2021-de-la-consejeria-de-empleo-e-industria-por-la-que-se-convocan-subvenciones-destinadas-a-la-financiacion-de-inversiones-en-centros-especiales-de-empleo-para-el-ano-2021?format=html</link>
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           <description><![CDATA[]]></description>
           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Wed, 14 Apr 2021 15:34:17 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>EXTRACTO de la Orden de 8 de abril de 2021, de la Consejería de Empleo e Industria, por la que se convocan subvenciones destinadas a financiar al personal de fundaciones, asociaciones y entidades sin ánimo de lucro, que presten el apoyo a los trabajadores</title>
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           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Wed, 14 Apr 2021 08:41:17 +0000</pubDate>
       </item>
              <item>
           <title>CORRECCIÓN de errores de la Orden FAM/91/2020, de 28 de enero, por la que se modifica la Orden FAM/1086/2017, de 4 de diciembre, por la que se regula el procedimiento de obtención de las habilitaciones para profesionales pertenecientes a las categorías de</title>
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           <author>hernansanzchico@fsie-cl.org (javier Soria)</author>
           <category>Educación Especial</category>
           <pubDate>Tue, 23 Feb 2021 00:00:00 +0000</pubDate>
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